La Zona Educativa Número 9 del estado Delta Amacuro realizó el Primer Torneo de la Herramienta Educativa 8 Novenos, aprobado esta actividad por la autoridad única de educación en el estado profesora Fanny Granadillo.
Vale la pena destacar que este torneo se realizó en el marco de una formación pedagógica donde participaron jefes de división y coordinación de la zona educativa en la “Melania de Brito”.
El objetivo de este torneo es demostrar la aceptación, el beneficio, la calidad del juego para ajustarlo al Proyecto 8 Novenos y enviarlo al Ministerio de Educación.
Recordemos que 8 Novenos es una herramienta creada por el deltano Naudys Arcia, quien quien se ha empeñado en una lucha constante por dar a conocer esta herramienta favorable a los estudiantes.
La profesora Anilkar Navarro durante la jornada de formación entre profesores de matemáticas, le explicó a los docentes que una de las debilidades que tenían con los estudiantes era lo referente a fracciones y esta herramienta es especial para contrarrestar esta debilidad o flaqueza.
EJERCICIO DE 8 NOVENOS
Ejercicio de la herramienta educativa Ocho Novenos, desarrollado por Naudys Arcia e igualmente una técnica de cómo resolverlo.
Este modelo es para jugarlo en: Libros, periódicos, revistas, Facebook, WhatsApp, Messenger, mensajes, aplicación móvil, página web, aparatos electrónicos y en programa de televisión.
Nivel de dificultad, fácil y corresponde al 1ero. de los 9 que contiene 8/9.
La lógica consiste en:
1) Completar las 4 fracciones propia en cada fila sin repetir los números del 1 al 8.
2) No se debe repetir fracciones en todo el ejercicio.
Fila 1. 2/4 5/7 1/6 3/8
Fila 2. 1/8 ¿/? ¿/? 2/7
Fila 3. 3/7 1/5 2/8 4/6
Fila 4. 4/7 1/2 3/5 6/8
Fila 5. ¿/? 1/4 2/3 ¿/?
Fila 6. 3/4 5/8 2/6 1/7
Fila 7. 1/3 2/5 6/7 4/8
Técnica de Naudys Arcia.
En la fila 2, faltan los numeros, 3, 4, 5 y 6, con esos dígitos se pueden formar las fracciones: 3/4, 3/5, 3/6, 4/5, 4/6 y 5/6, de esas 6, sólo 2 pueden ir en la fila 2, antes de seleccionar las 2 que consideren van en dicha fila, se bebe confirmar si una de ellas está en otra fila y así evitar repetir fracciones como lo indica el punto 2 de las reglas. Ej: si deciden utilizar las fracciones 3/5 y 4/6, no serán válidas debido a que 3/5 se encuentra en la fila 4.
(Naudys Arcia con Ocho Novenos por el amor a las matemáticas, al desarrollo mental y al entretenimiento sano).
